ООП 8кл. 2025-2026

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГБОУ СО КШИ "Екатеринбургский кадетский корпус"
КШ «Каменск-Уральский кадетский корпус» (филиал)
ГБОУ СО КШИ "Екатеринбургский кадетский корпус"
РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО

на заседании МО
учителей ГЦ
↵ руководитель МО :↵

Методист по учебной
работе КШ "КаменскУральский кадетский
корпус"

Заведующая КШ
«Каменск – Уральский
кадетский корпус»
_______А.Г. Казимирская
Приказ №1 от «29» 08
2025 г

_________Потеряева Т.В.
Протокол №1 от «29» 08
2025 г.

________Шаламова О.В.

Приказ №1 от «29» 08
2025 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
учебного предмета «Основы огневой подготовки»
для обучающихся 8 классов.

г. Каменск - Уральский 2025

Пояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии:
- законом РФ «Об образовании»;
- законом РФ «О воинской обязанности и военной службе»;
- постановлением Правительства Российской Федерации от 15.11.1997г N 1427 "Об

утверждении Типового положения о кадетской школе»;
- приказом от 15 февраля 2010 года № 117 Министерства Образования и науки
Российской Федерации «Об утверждении Типового положения о кадетской школе и
кадетской школе-интернате»;
- приказом Министерства Обороны Российской Федерации и Министерства
Образования и Науки Российской Федерации от 24 февраля 2010г №96 №134 «Об
утверждении инструкции об организации обучения граждан РФ начальным знаниям
в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных
учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных
учреждениях начального профессионального и среднего профессионального
образования в учебных пунктах»;
- общевойсковыми уставами ВС РФ;
Согласно Учебному плану КШ «Каменск - Уральский кадетский корпус», на
изучение данного предмета отводится следующее количество часов:
8 класс – 17 часов.
Реализация кадетского компонента:
- военно-патриотическая направленность, которая характеризуется следующими

показателями:
зрелостью,
широтой,
осознанностью,
устойчивостью
и
действенностью. Зрелость военно-патриотической направленности выражается
пониманием кадетами общественной значимости своего стремления (выбора), его
гражданской и нравственной позицией, готовностью принести Отечеству пользу
своим трудом и предполагает наличие:
- мотивационной готовности – отношения кадета-гражданина к подготовке для

защиты Отечества как осознанной необходимости;
- интеллектуальной готовности – наличия требуемых знаний и уровня общих

познавательных способностей, необходимых для овладения основами военной
службы;
- нравственной готовности – наличия качеств, обеспечивающих установление

здоровых межличностных отношений, необходимых для вхождения в жизнь
воинского коллектива, выполнения совместной деятельности по подготовке к
военной службе и ее прохождения;

- волевой

готовности – способности молодого человека к целенаправленной
деятельности по подготовке к военной службе и выполнению учебно-боевых задач
при прохождении военной службы.

Раздел I. Планируемые результаты освоения предмета «Основы огневой
подготовке»
Личностные результаты изучения данного учебного предмета:
развитие личностных, в том числе духовных и физических, качеств, обеспечивающих
защищенность жизненно важных интересов личности от внешних и внутренних
угроз;
формирование потребности соблюдать нормы здорового образа жизни,
осознанно выполнять правила безопасности при обращении с оружием; воспитание
ответственного отношения к сохранению оружия и ухода за ним.
Метапрепредметные результаты:
овладение умениями формулировать личные понятия о безопасности при обращении
с оружием ; анализировать причины возникновения опасных и ситуаций при
обращении с оружием; обобщать и сравнивать по следствия опасных ситуаций при
обращении с оружием;
• овладение обучающимися навыками самостоятельно определять цели и задачи по
применению оружия
• формирование
• освоение

умения воспринимать и перерабатывать информацию,

приемов действий в выполнении нормативов опасных ситуациях;

• формирование

умений взаимодействовать с окружающими,

Предметные результаты:
- знание материальной части стрелкового оружия;
-

меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами;

выполнение нормативов по неполной разборке и сборки АК ;

приемы и правила стрельбы из боевого ручного стрелкового оружия; условия и
порядок выполнения упражнений Курса стрельб

Раздел II. Содержание учебного предмета
Содержание курса:
Вводный урок. История развития стрелкового оружия. Современные образцы
стрелкового оружия. Тенденция и направление развития стрелкового оружия.
3

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами
Назначение, основные боевые характеристики, общее устройство и принадлежности
5.45 мм автомата
Назначение частей и механизмов, порядок неполной разборки автомата и сборки
после неполной разборки
Назначение частей и механизмов, порядок неполной разборки автомата и сборки
после неполной разборки
Работа частей и механизмов автомата (пулемёта). Осмотр и подготовка автомата к
стрельбе. Ведение огня из автомата
Порядок неполной разборки и сборки автомата после неполной разборки. Нормативы
по неполной разборке и сборке автомата Калашникова
Порядок неполной разборки и сборки автомата после неполной разборки. Нормативы
по неполной разборке и сборке автомата Калашникова
Порядок снаряжения магазина к АК – 74. Порядок снаряжения магазина

Тематическое планирование
№ п/п

тема

Вводный урок. Огневая подготовка, ее цели и
задачи.

Меры безопасности при обращении с оружием и
боеприпасами

История развития стрелкового оружия.

Современные образцы стрелкового оружия.
Тенденция и направление развития стрелкового
оружия.
Назначение, основные боевые характеристики,
общее устройство 5.45 мм автомата Калашникова

Количество Основные виды
часов
деятельности учащегося

1
Назначение частей и механизмов, порядок
неполной разборки автомата и сборки после
неполной разборки

Работа частей и механизмов автомата Осмотр и
подготовка автомата к стрельбе. Ведение огня из
автомата

Порядок неполной разборки и сборки автомата
после неполной разборки. Нормативы по
неполной разборке и сборке автомата
Калашникова

Знать общие меры
безопасности. Формы
доклада о начале и
окончании задания.
Изучить Меры безопасности
при обращении с оружием и
боеприпасами
Знать историю развития
стрелкового оружия.
Знать современные образцы
стрелкового оружия
Знать назначение, основные
боевые характеристики,
общее устройство 5.45 мм
автомата Калашникова
3нать назначение частей и
механизмов, порядок
неполной разборки автомата
(пулемёта) и сборки после
неполной разборки
3нать назначение частей и
механизмов, порядок
неполной разборки автомата
(пулемёта) и сборки после
неполной разборки
Знать работу частей и
механизмов автомата
(пулемёта).
Осмотр и подготовка
автомата (пулемёта) к
стрельбе.
Ведение огня из автомата
(пулемёта)
Выучить порядок неполной
разборки и сборки автомата
после неполной разборки.
Нормативы по неполной
разборке и сборке автомата
Калашникова
Выполнять порядок
неполной разборки и сборки
автомата после неполной
разборки. Нормативы по
неполной разборке и сборке
автомата Калашникова
(выполнение нормативов)

Порядок и правила прицеливание. Производство
выстрела.